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小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬

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小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬

小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬

本文转自(zhuǎnzì)【人民日报】 四川省(sìchuānshěng)遂宁市船山区桂花镇的 让民警与(yǔ)三名小学生之间 产生了动人的“双向(shuāngxiàng)奔赴” 彭同学、李同学和(hé)潘同学 在当地一小区附近玩耍时(shí) 被几株外形奇特的植物吸引住了(le) 这些植物花朵(huāduǒ)鲜艳、果实饱满 其特征与他们在学校禁毒宣传(xuānchuán)课上 “老师和警察叔叔说(shuō)过 发现奇怪植物要(yào)立刻报告!” 联想到平时老师和警察(jǐngchá)的教导 三人采摘下几珠(jǐzhū)完整的枝叶与花朵 手写了一封“举报信(jǔbàoxìn)” 用作业(zuòyè)纸包好塞进书包 一起(yìqǐ)来到船山公安分局桂花派出所 派出所门口附近(fùjìn)的地面上 民辅警(mínfǔjǐng)发现“举报信”后 便将该植物拿去(qù)做专业鉴定 经鉴定,这些植物是虞美人(yúměirén) 但这种(zhèzhǒng)安全意识值得表扬 派出所民警与(yǔ)镇政府工作人员 走进三名同学(tóngxué)所在的小学举办了 民警(mínjǐng)和老师在全班同学面前为 彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学 守护(shǒuhù)了整个社区的安全!” 随后将(jiāng)礼物送到三人手中 民警还将(jiāng)一封表扬信交给学校 对他们发现(fāxiàn)疑似罂粟的植物 积极参与全民(quánmín)禁毒活动的行为 为(wèi)让这份“警惕性”生根发芽 民警借此机会还在(zài)学校开展了 对比讲解了罂粟与虞美人的(de)区别: 叶片宽大,果实顶端无(wú)绒毛 果实(guǒshí)顶端有放射状绒毛 强调“识毒防毒”的(de)关键在于 “多看、多问(duōwèn)、多报告” 在稚嫩的童心深处(shēnchù)生根发芽 这场充满(chōngmǎn)暖意的表扬与回馈 “禁毒(jìndú)无小事,报告即担当” 彭同学(tóngxué)、李同学、潘同学 综合中国禁毒、遂宁(suìníng)公安 (来源(láiyuán):人民日报微信公号)
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